Estudiar Grado en Educación Social
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Información básica
¿Qué conocimientos voy adquirir?
El Grado en Educación Social responde a la necesidad de institucionalización de una profesión social de carácter educativo que responde a las demandas y necesidades de la sociedad del bienestar y la formación permanente. El título ofrece una formación académica dirigida a un profesional comprometido con las realidades en las que desarrolla sus prácticas pedagógicas y sociales, como agente impulsor de procesos de cambio y transformación social, en la que los derechos humanos, el bienestar de las personas y su calidad de vida han de ser referentes principales para el logro de una sociedad más inclusiva, equitativa y justa.
¿Donde voy a poder trabajar al graduarme?
Los educadores y educadoras sociales desempeñan su trabajo en campos profesionales diversos, de carácter público e institucional, en el tercer sector (fundaciones, entidades y ONG y asociaciones sociales, culturales y educativas), así como en la iniciativa privada y empresarial en el sector social y educativo:
- Exclusión social y atención educativa a colectivos desfavorecidos.
- Sector cultural, de animación sociocultural/ocio y tiempo libre.
- Formación y educación permanente, de formación y orientación, entre otros.
Los yacimientos de empleo han de responder a las nuevas necesidades sociales que la Comisión Europea como:
- Servicios de la vida cotidiana de las personas: apoyo y atención a la infancia, juventud y personas mayores, atención a las familias y conciliación de la vida laboral, orientación laboral, tecnologías de la comunicación (TIC) y mediación educativa, entre otros.
- Servicios para la mejora de la calidad de vida: interculturalidad, educación permanente, desarrollo local y comunitario o educación para el desarrollo.
- Servicios culturales y de ocio: participación social, instituciones culturales y educativas, además de escuela y el campo de la educación reglada en todas las edades.
- Servicios destinados al cuidado y protección del medio ambiente: educación medioambiental y educación para la salud.
Profesional formado para trabajar en entornos profesionales como:
- Situaciones de marginación y exclusión social. Desarrollo de procesos educativos orientados a la integración, la igualdad de oportunidades y los derechos y deberes de la ciudadanía.
- Procesos de animación y gestión sociocultural. Desarrollo de procesos educativos orientados a la participación social, a el desarrollo comunitario y a la creación cultural, al tiempo libre y a la promoción de la ciudadanía activa.
- La educación a lo largo de toda la vida y la educación permanente. Desarrollo de procesos educativos orientados a la formación de adultos y mayores, a la educación familiar y a la formación y orientación sociolaboral.
Perfil recomendado
Información no facilitada
Objetivos
1-Formar a los estudiantes en los conocimientos, destrezas y actitudes orientadas a:
- El análisis y comprensión de las bases teórico-prácticas y procesos socioeducativos en las sociedades actuales.
- La planificación, gestión y coordinación de instituciones y entidades en sociedades complejas e interculturales.
- El desarrollo y ejecución de programas y proyectos de calidad en contextos socioeducativos diversos y adaptados a las distintas necesidades y demandas de los sujetos y colectivos sociales.
- El diseño, desarrollo y evaluación de planes, programas y proyectos socioeducativos basados en los principios de igualdad de oportunidades, socialización, integración social y ciudadanía.
2-Favorecer el conocimiento de los procesos de profesionalización, desde una concepción integral de la educación y de la formación de los individuos.
3-Potenciar el desarrollo de capacidades críticas, reflexivas y la responsabilidad ética tanto en el análisis de las realidades sociales, en la investigación pedagógico-social y en la acción socioeducativa.
Temario
Es posible que el orden de este temario haya sufrido modificaciones.
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